为深化教育数字化改革，推进职业本科智慧课堂与精品课程建设，提升教师信息化教学能力，7月7日下午，学校特邀深圳职业技术大学张兰教授开展线上专题讲座。本次讲座由学校教师发展中心主办，公共教学研究院数学教研室承办，相关学科专业教师参加学习。
本次讲座以《智慧课堂的建设与实践》为主题，紧扣国家教育数字化相关政策纲要，围绕建设背景、建设内容、建设成效三方面展开讲解。张兰教授指出，人工智能赋能教学、推进课程数字化升级、落实因材施教，是职业本科教育高质量发展的重要方向，能够有效革新教与学模式，助力减负增效、精准育人。
讲座以《线性代数》等数学公共课程为实操案例，重点分享了智慧课程建设核心举措。一是依托大模型搭建专属AI助教体系，覆盖课前备课、课中互动、课后答疑批阅全流程，实现教学全场景智能化；二是创新构建知识、能力、问题、思政四维课程图谱，梳理重难点考点，关联各类数字教学资源，搭建立体化、体系化的课程教学框架。
讲座结合真实教学数据，展示了智慧课程建设成效。数字化教学体系可精准研判学情、定位薄弱环节，支撑分层教学与个性化辅导，有效提升学生知识掌握度。同时课程融合岗位实践与思政元素，破解了传统基础课程理论与实践脱节的问题，形成了数智赋能、岗课思政融合的育人新模式，为我校基础课程数字化改革提供了可落地的实践范本。
本次讲座内容务实、指导性强，有效更新了我校教师信息化教学理念，拓宽了课程建设思路。教师们表示将积极借鉴先进经验，持续推进智慧课堂建设与课程教学改革，深耕职业本科课程提质创优，全面助力学校教育教学高质量发展。
初审：刘婉瑶
复审：于藕
终审：田甜
